上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校

所在地區(qū)：: 上海市浦東新區(qū)

開(kāi)設(shè)學(xué)段：: 高中、初中、小學(xué)

課程體系：: A-Level課程,IGCSE課程,初中中英雙語(yǔ)課程,小學(xué)中英雙語(yǔ)課程

留學(xué)方向：: 美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞

協(xié)和集團(tuán)簡(jiǎn)介協(xié)和教育中心(集團(tuán))是一家集教育規(guī)劃、學(xué)校管理、教師培訓(xùn)于一體的非營(yíng)利民辦教育機(jī)構(gòu)。協(xié)和教育自1993年創(chuàng)辦以來(lái)，一直秉承中西融合的宗旨，以學(xué)生為本的教育理念，為學(xué)生提供自幼兒園至高中一貫制教育體系，并全年貫徹并實(shí)施全人教育計(jì)劃，致力于學(xué)生的心智與體魄的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。協(xié)和教育集團(tuán)是上海國(guó)際教育的領(lǐng)跑者，擁有20多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特色在于將教育科研和辦學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)中西方文化的真正融合。其先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的管理方法、和旗下各校完善的教育設(shè)施、得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和... 【查看詳情】

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

中西融合的校園文化多元的課程設(shè)置先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備

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招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure

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高中部

學(xué)部介紹：協(xié)和教育自1993年開(kāi)創(chuàng)以來(lái)，一直秉承“中西融合”為宗旨，以學(xué)生為本的教育理念，堅(jiān)持集團(tuán)化辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持科研先導(dǎo)的發(fā)展策略，堅(jiān)持中、小、幼十五年貫通的發(fā)展模式，為學(xué)生提供自幼兒園到高中一貫... 更多>>

是否住宿：: 是

入學(xué)要求：: 入學(xué)考試要求：根據(jù)學(xué)術(shù)表現(xiàn)和個(gè)人特點(diǎn)來(lái)決定是否給予錄取

入學(xué)考試科目：: 英語(yǔ)、數(shù)學(xué)筆試（入學(xué)測(cè)試時(shí)間在3小時(shí)左右）+面試

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初中部

學(xué)部介紹：關(guān)于協(xié)和教育，協(xié)和教育自1993年開(kāi)創(chuàng)以來(lái)，一直秉承“中西融合”為宗旨，以學(xué)生為本的教育理念，堅(jiān)持集團(tuán)化辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持科研先導(dǎo)的發(fā)展策略，堅(jiān)持中、小、幼十五年貫通的發(fā)展模式，為學(xué)生提供自幼... 更多>>

是否住宿：: 是

授課形式：: 雙語(yǔ)教學(xué)

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小學(xué)部

學(xué)部介紹：協(xié)和教育一直秉承“中西融合”為宗旨，以學(xué)生為本的教育理念，堅(jiān)持集團(tuán)化辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持科研先導(dǎo)的發(fā)展策略，堅(jiān)持中、小、幼十五年貫通的發(fā)展模式，為學(xué)生提供自幼兒園到高中一貫制教育體系，并全面... 更多>>

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授課形式：: 雙語(yǔ)教學(xué)

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師資力量Teachers Team

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師生比例1:10
中外教比例3:7
在校老師人數(shù)：100
在校學(xué)生人數(shù)：

鄭立達(dá)

2008年加入?yún)f(xié)和教育，2009年至2012年，任協(xié)和雙語(yǔ)尚音學(xué)校校長(zhǎng)；2012年至2016年，任浦東協(xié)和黨支部書(shū)記；2016年，任浦東協(xié)和校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記。曾獲上海優(yōu)秀青年校長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)，已在協(xié)和教育集團(tuán)工作服務(wù)多年，有豐富的國(guó)內(nèi)教育管理經(jīng)驗(yàn)。

葛順勇

上海青浦區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)。持有英國(guó)教師資格(QTS)，同時(shí)也是劍橋教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目認(rèn)證負(fù)責(zé)人，擁有豐富的國(guó)內(nèi)公立學(xué)校、英國(guó)本土頂尖公學(xué)以及國(guó)內(nèi)知名雙語(yǔ)學(xué)校任教和任職經(jīng)歷。

張迎娟

協(xié)和教育上海教科實(shí)驗(yàn)學(xué)校中方校長(zhǎng)。“民辦教育新觀(guān)察”副主編，CITA(國(guó)際與跨地區(qū)鑒證委員會(huì)) 鑒證專(zhuān)家組成員，上海市民辦中小學(xué)協(xié)會(huì) 辦公室主任。
David Walsh

上海協(xié)和雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)國(guó)際部校長(zhǎng)。曾在迪拜、科威特和阿聯(lián)酋的學(xué)校工作，并擔(dān)任過(guò)兩所教授英文課程學(xué)校的校長(zhǎng)。曾擔(dān)任英國(guó)一所學(xué)校的副校長(zhǎng),科學(xué)組主管以及多年的科學(xué)學(xué)科老師。

Harriet Hou Vice-principal

曾榮獲：國(guó)際文憑組織PYP和DP項(xiàng)目的培訓(xùn)證書(shū)先后就職于上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校(虹橋校區(qū))國(guó)際部副主任、國(guó)際部校長(zhǎng)助理兼協(xié)和教育集團(tuán)國(guó)際教育部督導(dǎo)組成員。曾參與編寫(xiě)和出版漢語(yǔ)教材系列叢書(shū)《愉快學(xué)漢語(yǔ)》。

Selena Dumble vice principal

畢業(yè)于英國(guó)諾森比亞大學(xué)，獲得數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。曾就職于英國(guó)政府部門(mén) 　　擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員。自2000開(kāi)始獲得教師資格并擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。　　曾在蘇格蘭學(xué)校學(xué)習(xí)幫助中心就職并擔(dān)任輔導(dǎo)員。2010年加入?yún)f(xié)和古北　　校區(qū)擔(dān)任助理校長(zhǎng)，2013年初開(kāi)始擔(dān)任副校長(zhǎng)。

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辦學(xué)優(yōu)勢(shì)ADVANTAGES

中西融合的校園文化

學(xué)校基于中西融合的理念，關(guān)注中外聯(lián)合管理的意識(shí)和能力，關(guān)注校園多元文化團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，關(guān)注管理跨文化課程實(shí)施和教學(xué)管理。中外管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成開(kāi)放、包容、合作、共享的文化氛圍。
多元的課程設(shè)置

上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校致力于提供融合中西方教育精粹的高質(zhì)量, 多元化, 全面發(fā)展的中學(xué)教育, 從而培養(yǎng)具有全球視野的世界公民, 并通過(guò)初高中階段的沖刺, 將畢業(yè)生輸送至全球的高等學(xué)府。
先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備

學(xué)校校區(qū)擁有體育館、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、報(bào)告廳、多功能實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢(xún)室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、音樂(lè)室、舞蹈室、戲劇室、書(shū)法室、美術(shù)室、電腦室、廚藝坊、服裝設(shè)計(jì)室、學(xué)習(xí)資源中心等各類(lèi)功能性場(chǎng)所供師生教育教學(xué)使用。同時(shí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、監(jiān)控、飲水系統(tǒng)全覆蓋，為師生活動(dòng)提供便利和舒適。

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上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校

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中西融合的校園文化

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先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備

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